"Investigación para la Creación"

15 comentarios

1. janet gonzález esteban 19 feb 2008 - 07:04 AM

   El mundo son los significados que tu como persona puedes concebir o percibir. Así podemos identificar un grupo de cosas o personas y dentro de ese grupo ser mucho más específicos. Percibir es dar significado, reconocer y conceptualizar. Marina dice claramente: "hay que aprender a discriminar" en todo obviamente, desde las plantas del jardín, hasta las diferentes tonalidades de un tejido etc, así aprendes a mirar, y aprendes a anticiparte a las cosas y producir significados y con éstos podemos dirigir y controlar la formación de conceptos y crear o encontrar nuevas salidas.

2. Mónica A. Alvarez 26 feb 2008 - 01:44 AM

   nosotros usando el lenguaje damos significado a un objeto, pero hay muchas más cosas a las que debemos dar una palabra o un significado, cosas que pueden no verse y teniendo un lenguaje común es como las entendemos. Estas son las acciones o sentimientos, entre otras.
   Todos tenemos conceptos generales, como pueden ser una cara, pero dependiendo de nuestras experiencias y lo que hayamos visto con anterioridad es lo que mas notamos en una cara diferente y es por eso que a una persona se le puede hacer familiar una cara, mientras que a otra le puede dar miedo o inlcluso encontrar grotesca.
   Aprendemos de lo que conocemos en la vida y eso se nos queda y nos hace juzgar inconscientemente después.

3. Alejandra Amieva 26 feb 2008 - 11:26 PM

   El lenguaje es aquel que nos permite ar significado a un objeto y por medio de esto distinguir una cosa de otra. Nosotros vivimos en un mundo donde todo tiene un significado, nosotros como personas tenemos la capacidad de entender estos significados ya que percibimos y coincibimos al mismo tiempo por medio de los sentidos y los estímulos.

4. Saray Sánchez 27 feb 2008 - 02:39 AM

   Todo lo que recibe el ser a través de su entorno es percibido y transformado por éste. La importancia de este proceso radica en su manera de interpretar el mundo. A partir de esta acción de aprendizaje sobre lo no conocido, los objetos nuevos adquieren una significación en la mente del ser, provocando que ese mismo objeto sea reconocido posteriormente.
   Lo interesante del ser, a diferencia de los animales, es su capacidad de reconocer parecidos lejanos, resignificando al mundo, Así como su manera de completar información. Por lo tanto, estamos rodeados de un mundo conceptual, las imágenes sin un precedente no son nada hasta que adquieren un significado en la vida experencial del ser.

5. Amira Carrasco 27 feb 2008 - 04:25 PM

   nosotros damos significa a las cosas todos los días, y a su vez, les damos un nuevo significado a partir de nuestras propias experiencias, resignificamos las cosas que están en nuestro ambiente.
   tenemos la capacidad gracias a nuestros sentidos de percibir nuestro al rededor a través de diferentes modos sensoriales.
   concebimos una idea de mundo a partir de lo que percibimos y significamos de las cosas.

6. Andrea Magaña 27 feb 2008 - 07:33 PM

   Todos los días los seres humanos estamos expensos a percibir cosas, esto quiere decir que cuando recibimos cierta información, de inmediato le damos un significado, muchas veces dejándonos llevar por nuestra experiencia, vivencias, conocimientos, etc, creamos realidades, formamos ideas en nuestra mente con lo que vemos, escuchamos, hacemos, etc.
   Podemos reconocer, analizar, elaborar nuevos esquemas. De igual manera las personas también tenemos la capacidad de discriminar, ver cad uno de los detalles, distinguir matices, ver cada una de las variedades de algo.

   Una capacidad que tenemos diferente a los animales es la de reconocer y diferenciar, como el ejemplo que pone con el pato, puede renocer entre una persona o un animal pero no las características de la persona.

7. Diego Louceiro Alvarez 28 feb 2008 - 06:48 AM

   Somos nosotros los que le damos significado a las cosas, cada quien percibe las cosas de forma diferente.
   El ser humano se deja influenciar por lo que ya esta dicho, por los padrones que existen en la sociedad, sin embargo, el ser humano ha avanzado porque no se conforma con hacer las cosas como deben de ser, quiere ir más allá, el ser humano conoce su pasado y su presente, pero quiere crear su futuro.
   Esto nos lleva a ir más allá de las cosas como son, o como pensamos muchos que son.

8. Gaby Castillo 7 mar 2008 - 12:30 AM

   Del capítulo anterior empieza a configurarse lo que es la percepción y percibir es "coger información y dar sentido" y es así como nos vamos acercando a lo que es identificar y reconocer, pues ambas dependen del sentido que damos cuando percibimos.
   "La percepción inteligente produce significados que funcionan como conceptos perceptivos" (Marina 59).

9. yokine noriega 11 mar 2008 - 05:45 PM

   El lenguaje nos ayuda a darle un significado a las cosas que vemos pero también a las que no podemos ver y es por que tenemos un leguaje común que la podemos llegar a comprender. Pongamos los sentimientos como ejemplo, nunca te has preguntado si es que todos sentimos lo mismo cuando decimos que tenemos tristeza, o que estamos felices o que tenemos miedo, pues la respuesta es que no. Esto es por que nosotros tenemos estos sentimientos por las experiencias que uno a tenido, y como nadie a tenido las mismas experiencias entonces nunca nadie podría tener o sentir lo mismo.

10. pamela carrillo 12 mar 2008 - 03:34 PM

    El prejuicio llega a evolucionar de una persepcion a otra, ya que gracias al cambio estatico(arte,literatura,etc) o cambio en movimiento (viajar, salir de nuestro entorno, etc) encontramos una percepcion creadora mucho mas capacitada para ser una persona creadora.

11. Maria Noriega 13 mar 2008 - 12:40 AM

    En este capitulo se habla sobre el cambio, que consiste en quitarse un prejuicio o cierta idea que tenemos en la cabeza y reemplazarla con algo nuevo, una idea mas abierta, mas grande. Hay distintas maneras de cambiar que son leyendo un libro, viendo una pelicula, conociendo luagres nuevos, etc.
    La percepcion d euna persona creadora es mucho amyor, es mas amplia, tiene capacidad de encontrar nuevos significadpos dentro d eun mismo estimulo.

12. Mariana Martínez de Alba 13 mar 2008 - 07:52 AM

    Todo el tiempo estamos recibiendo información, nosotros tenemos la capacidad de clasificarla y almacenarla. Cada persona percibe esta información de diferente manera; a lo largo de nuestras vidas vamos aprendiendo diferentes cosas, vivimos experiencias y memorizamos acontecimientos, esto va haciendo en nosotros un juicio, una percepcion del exterior, es asi como creamos nuestra realidad y a partir del lenguaje decodificamos todo la información.
    Lo mas interesante es que cada quien posee esa relidad propia dependiendo de su percepcion del mundo y es asi como cada creacion es unica y aporta algo de cada persona.

13. Fabiola Jiménez 1 abr 2008 - 04:49 AM

    nos dice que el percibir es dar significado a un estimulo y que con la percepcion entramos en un mundo de significados, significados que damos a la realidad. esa percepcion es el recoger información para darle sentido. y no existe informacion a menos que haya un receptor, y por supuesto tampoco la hay sin emisor. la percepcion nos dice, que es como un arte de corte y confeccion, pues recorto siluetas, y junto la informacion presente con la pasada y hago una sintesis perceptiva.sabemos captar información procesarla, gurdarla o deshecharla.

14. Ana Llaneza 1 abr 2008 - 07:47 AM

    Identificar y reconocer: cuando percibimos es porque le damos un significado a un estimulo, es coger información y dar sentido, cada persona percibe al mundo de diferente manera.
    Con la información que tenemos le damos significado a las cosas para construir nuestros propios conceptos, esto lo logramos gracias a la experencia ya que nosotros no podemos darle significado o conocer algo que nunca hemos visto en la vida.
    Con la experiencia aprendemos, pero también gracias a esos conocimientos podemos juzgar las cosas, todo eso nos ayuda a interpretar al mundo, pero cada persona lo hace de manera diferente.

15. Leon Leventhal 1 abr 2008 - 07:47 AM

    El autor habla de un mundo de significados, creado mediante la percepción. También nos habla de que la información no existiría sin un receptor y explica que nosotros creamos nuestro mundo con la información que obtenemos. Es a partir de la percepción podemos llegar a un mundo de conceptos.
    También habla de los esquemas como formas de organizar la información y aprender, compara la capacidad de aprendizaje de un animal con un niño: el niño continúa avanzando en el aprendiazaje mientras que el animal se estanca en algún momento; el animal aprende esquemas pero el niño los construye y decide qué esquemas quiere manejar.
    Otro tema interesante que toca el autor es el de los estímulos: el estímulo "normal" y el estímulo inteligente. La mirada se vuelve inteligente cuando extrae más información e inventa significados; la mirada se vuelve inteligente y por lo tanto creadora.