pamela dijo

Resumen y comentario de las copias:

En "Ir hacia la gente" de Taylor Bogdan, mas que nada se habla de lo que es el método de investigación culitativa y un poco de la cuantitativa, en que consisten, que las diferencía y como es que se llevan a cabo.
Pero más que nada se le da enfoque a lo que es lo cualitativo.Lo cualitativo es un tipo de investigación en donde el investigador se involucra con lo que se está investigando, ´por ejemplo en una zona indígena, tiene que formar parte de ella para poder entenderla. Lo cualitativo no es algo que se pueda comparar, cada quie tiene su popio lenguaje y expereincia. Dentro de este tipo de investigación se busca encontrar los sentimientos, la profundidad, pero para que los sentimientos de la otra pesona sean dichos un investigador cualitativo se tiene que ganar su confianza. Claro que en este tipo de investigación uno se tiene que involucrar y toma tiempo.Aqui lo que es verdadero no es lo exacto, sino que lo verdadero es la profundidad. Se podria decir que en este tipo de investigación lo más importante es lo que se le platica al investigador. Hay mucha subjetividad en este tipo de investigación. Se basa en la fenomenología, esto quiere decir que se quieren entender los fenómenos sociales desde el punto de vista del actor. Hay una observación participante. Esto se logra también a través de entrevistas, datos descriptivos y observación.
Por otro lado el cuantitativo se basa en lo positivista, esto quiere decir que se basan en los hecho o las causas para poder hacer una investigación, esto quiere decir que es una forma de hacer ciencia, y sólo se puede hacer ciancia de lo que es comparable y que se puede medir. El centro de este méodo se basa en los números y estadísticas. Se tienen que hacer cuentas para saber cómo es que un fenómeno está extendido, al igual que la frecuancia-cada cuanto es que sucede. Las encuentas solo se dan si hay muetras. En lo cuntitativo lo que se busa son las cuentas.
En resumen la diferencia entre estos dos métodos de investigación es que lo cualitativo se basa más en la observación, en la profundidad de los temas, en los sentimientos de las personas, y no se puede comparar. El investigador se tiene que involucrar y formar parte de lo que se está investigando. Lo mas importante es lo que se le platica al investigador.Esta se da a trevés de interrogatorios, observación, conversaciones normales, identificación con las personas, alejamiento de las propias creencias y se tiene que comprender desde la perspectiva dela otra perosna.A través de la investigación se va a ir teniendo un conocimiento directo de la vida social.

En lo cuantitaivo se buscan cuentas, la exactitud a través de las estadísticas y los números, los estudios pueden ser de muchos casos. Se busan los hechos o causas.

Es una lectura que se enfoca más en lo que es el método de investigación cualitativo, lo que me parece muy bien, ya que este tipo de investigación es el que más me interesa, y creo que despues de haber leido esto me quedó más claro en lo que consiste. Claro que también lo cuantitativo es importante e interesante, pero a mi megusta más el otro tipo de investigación.
No es una lectura complicada de entender, y creo que nos deja bien claro los métodos.

8 Febrero 2006 | 01:54 AM

daniela vaca dijo

Daniela Vaca

Reporte de Lectura

En este capítulo Taylor y Bogdan nos dan una introducción a la investigación y metodología cualitativa para darnos una idea de como esta debe llevarse a cabo.
El termino metodología designa el modo en que enfocamos los problemas y buscamos las respuestas. En las ciencias sociales se aplica a la manera de realizar la investigación. Nuestros supuestos intereses y propósitos nos llevan a elegir una u otra metodología.

En las ciencias sociales han prevalecido dos perspectivas teóricas principales. La primera es el positivismo, en la cual se buscan los hechos o las causas de los fenómenos sociales con independencia de los estados subjetivos de los individuos.
La segunda perspectiva teórica principal es la fenomenológica, donde el fenomenólogo quiere entender los fenómenos sociales desde la propia perspectiva del autor, y lo que la gente dice y hace es producto del modo en que define su mundo.

La metodología cualitativa se refiere a la investigación que produce datos descriptivos: las propias palabras de las personas, habladas o escritas, y la conducta observable. Es un modo de encarar el mundo empírico, podemos decir que se basa en diez pasos para llevar a cabo su investigación.
1. La investigación cualitativa es inductiva.
2. En la metodología cualitativa el investigador ve al escenario y a las personas en una perspectiva holística.
3. Los investigadores cualitativos son sensibles a los efectos que ellos mismos causan sobre las personas que son objeto de su estudio.
4. Los investigadores cualitativos tratan de comprender a las personas dentro del marco de referencia de ellas mismas.
5. El investigador cualitativo suspende o aparta sus propias, creencias, perspectivas y predisposiciones.
6. Para el investigador cualitativo, todas las perspectivas son valiosas.
7. Los métodos cualitativos son humanistas.
8. Los investigadores cualitativos dan énfasis a la validez en su investigación.
9. Para el investigador cualitativo, todos los escenarios y personas son dignos de estudio.
10. La investigación cualitativa es un arte.

Dentro de la metodología cualitativa existen varias escuelas de pensamiento dos de las mas importantes son el interaccionismo social y la etnometodolgía, estas dos se han convertido en fuerzas dominantes en las ciencias sociales y pertenecen a la tradición fenomenológica.
El interaccionismo le da una gran importancia a los significados sociales que las personas asignan al mundo que las rodea, este proceso de interpretación es un proceso dinámico y la manera en que una persona interprete algo dependerá de los significados que disponga y de cómo se aprecie una situación.
La etnometodología no se refiere a los métodos de investigación sino al tema u objeto de estudio, es decir los etnometodologos ponen entre paréntesis o suspenden su propia carencia en la realidad para estudiar la realidad de la vida cotidiana. En este capitulo Taylor y Bogdan nos dan una idea de que son las investigaciones metodológicas y como debemos llevarlas a cabo.

Comentario:

A pesar de que generalmente los libros sobre investigación generalmente son muy aburridos, me parece muy interesante la manera en la que los autores nos presentan el método cualitativo, pues al lector le queda claro lo que este método es y la forma en la que debe de utilizarse, además al presentarnos sus diferentes pasos, nos están enseñando las ventajas que se obtienen al utilizar este método. De tal manera que al lector le parece una mejor opción utilizar el método cualitativo en lugar de el cuantitativo, es cierto que el cualitativo lleva más tiempo y a veces mas dinero, además de que el investigador debe de tener una gran determinación para poder utilizare este método, pero vale la pena utilizarlo, pues muchas veces las estadísticas no nos dan los resultados que queremos.

8 Febrero 2006 | 03:46 AM

carlos dijo

En el texto nos describen detalladamente una práctica de campo, como es que hay que introducirse a un entorno para poder recopilar información de cierto lugar.
Para lograr obtener información lo mas apegada a la realidad posible hay que afectar lo menos posible el movimiento local, pero a la vez lograr relaciones personales y grupales, para asi provocar que la gente te trate como uno de ellos, ganarte su confianza y asi poder tener datos mas certeros del lugar.
La aplicación de estos datos y el hecho de no sacarlos de contexto es suamamente importante para lograr una buena representacin de lo visto en ese entorno y asi poder convencer a las personas que queramos informar o entretener de que lo que estan viendo puede ser completamente real.
Ya que si la gente esta informada sobre lo que pasa en ese lugar, en esa época y en esas situaciones, y nosotros no nos apegamos a la realidad, nuestro proyecto creativo perdería toda credibilidad y estaría condenada a no alcanzar ni un poco de éxito.
Me paerció un texto con buen contenido y bien ejemplificado.

8 Febrero 2006 | 05:25 AM

Andres Delsol dijo

Opinión de la lectura de Taylor y Bogdan:

La verdad me pareció una lectura muy interesante e importante para nosotros (comunicólogos) ya que nos hace ver los dos lados de la investigación que en este caso viene siendo la cuantitativa y la cualitativa.

En resumidas cuentas te da una perspectiva de las dos pero un poco mas enfocada a la cualitativa y cuales son sus métodos para llevarse acabo y en donde se pueden llevar acabo, también habla un poco de los orígenes de estas dos investigaciones y de como proviene de tiempos atrás.

Básicamente esto es lo que se tiene que entender de cada uno de los métodos de investigación.

- Investigación Cuantitativa: Busca la exactitud en cada una de sus investigaciones, lo importante para los investigadores es poder tener un análisis aplico y exacto del fenómenos y llegar tan a fondo. (investigación fría).

- Investigación Cualitativa: Busca adentrarse mas a los fenómenos de la investigación, estar mas en contacto uno contra uno, para que de esta manera puedan estudiar los fenómenos desde el fondo y que es lo que lo llega a ocasionar y ver sentimientos y reacciones. (investigación calida)

Como ya lo mencione antes, esta lectura es de muchísima importancia y es necesario que se entienda con mucha exactitud ya que la una arma importante para nuestra vida sobre todo si nos interesa la comunicación, y sobretodo esta lectura me aclaro muchas dudas.

8 Febrero 2006 | 05:42 AM

Valeria Beauregard dijo

La lectura de Taylor y Bogdan habla acerca de la investigación y sus diferentes metodologías. Me parece en lo personal, que los temas que toca son sumamente importantes para cualquiera que desee hacer uan investigación.

Por un lado tenemos que las metodologías se dividen en dos principalmente; por un lado tenemos que al cuantitativa se apoya básicamente en los números, en la estadística y busca cuantifcar las cosas que se pueden contar o contabilizar. Digamos que es una área donde te permite elaborar tablas y conocer un mayor volumen de datos en menor tiempo porque en este caso el investigador no necesita de la interacción con el objeto de estudio.

En contra parte, la otra manera de investigar es cualitativa. Este proceso es a profundidad, donde sí se da la interacción con el objeto de estudio, se involucran ambas partes ya aunque las muestras son más pequeñas pero así mismo los resultados arrojados son más confiables.

Este capítulo en particular se enfoca más a la investigación cualitativa, rama de la investigación que se aborda desde la fenomenología, que es donde el fenomenólogo busca comprender la las acontecimientos que secueden en el entorno desde el propio su punto de vista, así como lo que misma comunidad hace, piensa o dice, qué es lo que define su mundo.

Existen cierta caracteristicas de la investigación cualitativa como:Que es inductiva, más completa, el investigador tiene que viajar al lugar de estudio, se vuelven vulnerables a lo que acontezca en la comunidad de la misma manera en que la comunidad se ve afectada por su presencia, no deben de existir prejuicios.

Finalmente se habla acerca de las diferentes corrientes dentro de la misma cualitativa.

8 Febrero 2006 | 06:32 AM

Rafael Alatriste dijo

La "metodología" es la manera en que buscamos las respuestas a los diferentes problemas y en este primer capítulo del libro de Taylor/Bogdan "Ir hacia la gente", podemos ver un poco de lo que es la investigación cualitativa, la que produce datos descriptivos, o sea la conducta observable. Su tema es el estudio fenomenológico de la vida social. Algunos de los métodos que recogen datos descriptivos son la observación participante, la entrevista, grupos focales, entre otros. Las principales características de este tipo de investigación son:
-inductiva.
-holística.
-sensible a efectos producidos en su objeto de estudio.
-aparta sus propias creencias.
-todas las perspectivas son valiosas.
-los métodos son humanistas.
-da énfasis a la validez en su investigación.
-todos los escenarios son dignos de estudio.
-es un arte.
Me parece importante entender muy bien este capítulo ya que es con lo que vamos a estar trabajando este semestre y que nos servira no solo para realizar el trabajo final sino en nuestra vida como profesionales creo que es un libro que a pesar de ser de investigación es muy accesible en cuanto a su lenguaje.

8 Febrero 2006 | 06:51 AM

Marcos Santana dijo

En esta lectura analizamos dos importantes métodos de investigación. Uno es el cuantitativo, que trata de buscar las respuestas de un problema por medio de sondeos, encuestas y números. Es decir, este método busca mas el análisis digamos más exacto con respecto a un problema, no le interesa involucrar sentimientos o sensaciones. No penetra en la vida de los actores y trata de ver todo desde afuera ya que solo interesa un resultado exacto.

El otro método de investigación fue el cualitativo, que trata de buscar más los sentimientos de la gente involucrada en un problema. El investigador cualitativo trata de ver y sentir desde adentro del entorno donde se desarrolla cierto problema. No se preocupa por números exactos, el trata de de escuchar todo lo que pueda de viva voz de los investigados.

En mi opinión cada uno de estos métodos de investigación tienen sus puntos a favor y en contra, todo depende de lo que el investigador busque y de que quiera demostrar. Yo soy una persona mas cualitativa ya que se me hace de mayor interés lo que las personas sienten y como les gustaría que se resolvieran sus problemas.
Lo mas adecuado, sería unir estos dos métodos para así crear una investigación mas completa y con mas datos para comprobarla verdad o falsedad de un problema.

8 Febrero 2006 | 07:34 AM

Jorge Kündig dijo

Ir hacia la gente:

Este primer capítulo de Taylor y Bogdan, consiste principalmente en señalar las características de la metodología cualitativa de investigación, señalando que esta nos permite acercarnos más al fenómeno de estudio, es decir es una aproximación cálida.

Es básico conocer este tipo de metodologías ya que al abordar los fenómenos desde esta perspectiva, combinada con las metodologías cuantitativas, podremos tener una mayor comprensión de nuestro objeto de estudio. Creo que no hay que enfocarse solamente en un tipo de método, ya que al hacer esto te puedes perder de muchas experiencias valiosas para la investigación.

8 Febrero 2006 | 12:30 PM

Mauricio Peters dijo

Durante varias sesiones hemos hablado de investigadores y métodos de investigación. Yo pienso que es un punto clave de la materia para poder realizar nuestras propias investigaciónes.
La lectura nos habla claramente de estos métodos y sus funciones, aunque en un principio habla más de los teóricos sociales. Los autores los dividen en dos grupos: los positivistas, que al igual que los neo-positivistas, dicen que la ciencia debe seguir un método, basarse en hechos para comprobar que "algo" es cierto, por otro lado, están los fenomenológos (fenomenología) que se basan en la consciencia del individuo ( tanto el estado de consciencia como el estado de inconciencia se consideran dentro de las técnicas para la creación).
En conclución, el texto aclara punto por punto métodos cualitativos, los cuales son métodos más profundos que nos permiten socialisar con el individuo (entrevistas)y los cuantitativos, que son más generales y no hay una interaccion directa con la persona (encuestas, gráficas).

10 Febrero 2006 | 04:24 AM

Miranda Simon dijo

Miranda Simon 7 de febrero, 2006

Métodos cualitativos de investigación. Capitulo 1: Introducción. Ir hacia la gente.

Las perspectivas teóricas principales dentro de las ciencias sociales son la positivista y la fenomenológica. La primera se concierne con definir las causas de los hechos, tratando a los últimos como si fueran ‘cosas’ medibles y concretas – cuantificables. La segunda encuentra sus fundamentos en la sociología y la filosofía, y por consiguiente se ocupa más bien en obtener un entendimiento del comportamiento de los humanos como producto de la manera en que éstos definen su mundo. El método cualitativo de investigacion deriva de la segunda perspectiva, lo cual no significa, sin embargo, que los estudios con enfoque positivista no utilicen métodos cualitativos en su investigación; muchos de los más grandes estudios antropológicos o sociológicos han combinado ambos métodos, por ejemplo los de Malinowski en las islas del pacífico (1932), los de Durkheim (1915), o los de Boas en Estados Unidos (1911). En su más amplio sentido, la investigaión cualitativa se define como “investigación que produce datos descriptivos

Por más útil que haya resultado este método a principios del siglo XX, el interés fluctuo hacia la investigación cuantitativa a finales de 1940, pero volvió a resurgir en 1960. Sus principales características consisten de lo siguiente:

1. La investigación cualitativa es inductiva, es decir no intenta coleccionar información para probar un modelo preconcebido si no que pretende llegar a una conclusión a base de los datos recolectados.
2. Los objetos de estudio se perciben en su totalidad contextual e histórica – holísticamente.
3. Los investigadores están concientes de que su presencia afecta el estudio ya que interactúan con los objetos de estudio. Intentan minimizar el impacto a través de una interacción más casual, contrariamente a la investigación cuantitativa que, muchas veces, utilizan encuestas formales para conducir sus investigaciónes cambiando, de esta manera, el contexto en el que se encuentra el objeto de estudio.
4. Se intenta participar en las actividades de los objetos de estudio, por ejemplo asistir a un ritual, con el fin de comprender el proceso y el punto de vista de los actores, por más que se arriesgue así la objetividad del investigador.
5. Éste debe apartar lo mejor posible sus preconcepciones,
6. para poder comprender a los que estudia sin etnocentrismo
7. Los métodos cualitativos son humanistas, por lo que permite permanecer cercano a la realidad vital humana, y no distanciarse a través de estádisticas.
8. Por esta misma razón, también se entienden y se comprueban los datos constantemente y de manera directa sin que se filtren a través de clasificaciones que pueden confundir o proyectar una imagen errónea.
9. El método cualitativo es más flexible que el cuantitativo, ya que el último se lleva a cabo siguiendo una fórmula rigurosa.
10. Por esta razón se puede concluir que la investigación cualitativa es un arte.
11. Finalmente, todos los escenarios y personas so dignas de estudio.

Los enfoques teóricos principales dentro de la fenomenología, y consecuentemente, los que se utilizan dentro de la investigación cuantitativa son el interaccionismo simbólico y la etnometodología. Herbert Blumer define esta teoría en base a las siguientes premisas:

1) el significado determina la acción
2) “El significado que tiene una cosa para una persona se desarrolla a partir de los modos en que otras personas actúan con respecto a ella en lo que concierne a la cosa dde que se trata” (Blumer, 1969, pág. 4, extraído de pág. 24 de la lectura)
3) Los significados se asignan a base de un proceso de interpretación que consiste de dos pasos: primero el actor identifica, Qué tiene significado? Y luego, Cual es el sinificado que debo atribuirle?

La etnometodología no consiste en un método si no más bien se concierne con el tema u objeto de estudio. Se intenta observar como las personas aplican las reglas culturales abstractas que ya conocen en situaciones concretas para comprender el motivo - o el porqué piensan así.

Aquí se depictan los beneficios del método cualitativo en detrimento del cuantitativo, sin embargo, esta comparación no debe llevar a la suposición de que un método puede remplazar al otro. Ambas técnicas tienen fines diferentes: los métodos cuantitativos intentan brindar una visión más amplia y exacta de un cierto fenómeno en detrimento de un verdadero acercamiento, míentras que los cualitativos buscan proyectar una imagen más cercana, en términos más humanos, al objeto de estudio, sacrificando así, sin embargo, la exactitud ya que este tipo de investigación parte de una muestra más pequena.

En mi opinión, para que una investigación sea concreta y sustentable pero, a la vez, contenga la profundidad necesaria para entender al objeto de estudio con una cierta empatía o cercanía humana, debe combinarse los dos métodos, y preferiblemente también agregar el punto de vista de otro estudioso (quien haya utilizado cualquiera de los dos métodos). Estéticamente, sin embargo, la investigación cualitativa es la más apreciable por su tangibilidad (en contraposición a la abstracción de los números), y su flexibilidad metodológica hace más placentera su ejecución.

10 Marzo 2006 | 05:52 AM

José Moctezuma dijo

Capitulo 1

Han prevalecido dos perspectivas teóricas principales. La primera, el positivismo, reconoce su origen en el campo de las ciencias sociales en los grandes teóricos del siglo XIX. Los positivistas buscan los hechos o causas de los fenómenos sociales con independencia de los estados subjetivo de los individuos.

La segunda perspectiva teórica principal es la fenomenológica. El fenomenólogo examina el modo en que se experimenta el mundo. La realidad que importa es lo que las personas perciben como importante.

El positivista busca las causas mediante métodos tales como cuestionarios, inventarios y estudios demográficos, que producen datos susceptibles de análisis estadístico. El fenomenólogo busca comprensión por medio de métodos cualitativos tales como la observación participante, la entrevista en profundidad y otros que generan datos descriptivos.

La metodología cualitativa consiste en más que un conjunto de técnicas para recoger datos:
1. La investigación cualitativa es inductiva (los investigadores desarrollan conceptos, intelecciones y comprensiones partiendo de pautas de los datos, y no recogiendo datos para evaluar modelos, hipótesis o teorías preconcebidos.
2. En la metodología cualitativa el investigador ve al escenario y a las personas en una perspectiva holística (se investiga a las personas en el contexto de su pasado y de las situaciones en las que se hallan)
3. Los investigadores cualitativos son sensibles a los efectos que ellos mismos causan sobre las personas que son objeto de su estudio (interactúan con los informantes de un modo natural y no intrusivo)
4. Los investigadores cualitativos tratan de comprender a las personas dentro del marco de referencia de ellas mismas.
5. El investigador cualitativo suspende o aparta sus propias creencias, perspectivas y predisposiciones.
6. Para el investigador cualitativo, todas las perspectivas son valiosas.
7. Los métodos cualitativos son humanistas.
8. Los investigadores cualitativos dan énfasis a la validez en su investigación.
9. Para el investigador cualitativo, todos los escenarios y personas son dignos de estudio.
10. La investigación cualitativa es un arte.

Capítulo 2

La observación participante
Preparación del trabajo de campo

La observación participante es aquella en donde se involucra la interacción social entre el investigador y los informantes en donde se recogen datos de manera sistemática y no intrusiva. El campo previo es el escenario que se quiere estudiar. Hasta que no estamos en el campo no sabemos que preguntas vamos a hacer ni de que manera. Los investigadores cualitativos definen típicamente su muestra sobre una base que evoluciona a medida que el estudio progresa, además de que ellos mismos seleccionan los casos sobre la base de las probabilidades estadísticas. El escenario ideal para la investigación es aquel en el cual el observador tiene fácil acceso, establece una buena relación inmediata con los informante y recoge datos directamente relacionados con los intereses investigativos. Para entrar en un escenario se necesita de paciencia y diligencia, el investigador se debe de ganar la confianza de los demás. Los observadores participantes por lo general obtienen acceso a las organizaciones solicitando el permiso de los responsables. Se trata de convencer al portero (la persona que te va a ayudar) de que no eres amenazante y no dañarás la organización. Debe quedar claro que entre el intento inicial por lograr el acceso y el comienzo de las observaciones puede pasar mucho tiempo. Hay dos tipos de escenarios, los públicos (calles, parques, aeropuertos, playas, entre otros) en donde no se debe negociar con los porteros. Los privados (como las casas) los investigadores se pueden acercar a amigos, parientes y contactos personales y de esa manera ganarse su confianza y acercarse poco a poco a más gente. Durante el proceso de obtener el ingreso en un escenario se deben llevar notas de campo detalladas, las notas debes registrarse después de encuentros cara a cara y conversaciones telefónicas.

Capítulo 3

La observación participante en el campo

Los observadores participantes entran en el campo con la esperanza de establecer relaciones abiertas con los informantes, los informantes olvidan que el observador se propone investigar. Los observadores permanecen relativamente pasivos a lo largo del curso del trabajo de campo, pero en especial durante los primeros días. Los observadores tienen que avanzar despacio y hacer que la gente se sienta cómoda, tienen que aprender como actuar en el escenario, hay que romper el hielo. Algunos observadores se inclinan a permanecer tanto tiempo en un escenario que dejan el campo agotado y lleno de tanta información que nunca llegan a registrarla. Las observaciones son útiles sólo en la medida en que pueden ser recordadas y registradas. Es importante no permanecer en el campo mucho tiempo pues es probable que se olviden datos. Las condiciones de investigación de campo deben ser negociadas continuamente. Se debe de establecer un equilibrio entre la realización de la investigación tal como uno lo considera adecuado y acompañar a los informantes en beneficio del rapport. Establecer rapport con los informantes es la meta de todo investigador de campo, para esto es necesario:
• Comunicar la simpatía que se siente por los informantes y lograr que ellos la acepten como sincera.
• Lograr que las personas se abran y manifiesten sus sentimientos respecto del escenario y de otras personas.
• Compartir el mundo simbólico de los informantes, su lenguaje y sus perspectivas.

El rapport y la confianza pueden crecer y esto es importante para llevar a cabo una mejor investigación, esto se puede lograr de las siguientes maneras:
• Reverenciar sus rutinas.
• Establecer lo que se tiene en común con la gente.
• Ayudar a la gente.
• Ser humilde.
• Interesarse en los demás.

Hay que participar por todos los medios para lograr una buena aceptación. Cuando el compromiso coloca al observador en una situación competitiva con los informantes es mejor retirarse. También se debe evitar actuar y hablar de modos que no se adecuan a propia personalidad. Debe evitarse cualquier participación que obstaculice la capacidad del investigador para recoger datos. Los investigadores de campo tienen también que cuidarse de no ser explotados por los informantes. Los investigadores tratan de hacer relaciones estrechas con una o dos personas respetadas y conocedoras en las primeras etapas de investigación, a esas personas se les denomina, informantes claves, ellos son fuentes primarias de investigación, pero es importante no concentrarse exclusivamente en ellos. La edad, sexo, raza y otros factores de identidad personal pueden ejercer una influencia poderosa sobre el modo en que los informantes reaccionen ante el observador. Hay que tomar en cuenta tres factores importantes: actuar como ingenuo, estar en el lugar adecuado en el momento oportuno y asegurarnos de que los informante no saben que es lo que estudiamos. En cuanto los informantes comienzan a hablar, podemos alentarlos a que digan más cosas sobre los temas en los que estamos interesados. Como método de investigación analítico, la observación participante depende del registro de notas de campo completas, precisas y detalladas, se deben tomar notas después de cada observación. Hay que tratar de recordar lo que se ve, se siente, se oye y huele. Las sugerencias para recordar lo mencionado son las siguientes:
• Prestar atención.
• Pasar de una visión amplia a una pequeña.
• Palabras claves.
• Concentrase en las observaciones primera y última de cada conversación.
• Reproducir mentalmente las observaciones y escenas.
• Abandonar el escenario cuando se haya obtenido lo deseado.
• Tomar notas después de la observación.
• Dibujar un diagrama del escenario y movimientos.

La fotografía también sirve como instrumento para captar información.

Capítulo 4

La entrevista en profundidad

La entrevista es la herramienta de excavar. Las entrevistas cualitativas son flexibles y dinámicas. Las entrevistas en profundidad siguen el modelo de una conversación entre iguales, y no de un intercambio formal de preguntas y respuestas. Las entrevistas en profundidad tienen mucho en común con la observación participante. La diferencia primordial entre la observación participante y las entrevistas en profundidad reside en los escenarios y situaciones en los cuales tiene lugar la investigación. Mientras que los observadores participantes llevan a cabo sus estudios en situaciones de campo naturales, los entrevistadores realizan los suyos en situaciones específicamente preparadas. Pueden diferenciarse tres tipos de entrevistas en profundidad, el primero es la historia de vida , el segundo se dirige al aprendizaje sobre acontecimientos y actividades que no se pueden observar directamente y el tercero tiene la finalidad de proporcionar un cuadro amplio de una gama de escenarios, situaciones o personas. El investigador tiene limitaciones de tiempo. Lleva tiempo ubicar los escenarios, negociar el acceso, concertar visitas y llegar a conocer informantes. No existen pasos fáciles para encontrar a un buen informante proveedor de una historia de vida. En la mayoría de los casos no se sabe cuántas entrevistas en profundidad habrá que realizar hasta que se comienza a hablar realmente con los informantes. Es importante plantear al informante:
• Los motivos e intenciones del investigador.
• Anonimato.
• La palabra final.
• Dinero.
• Logística.

El entrevistador cualitativo debe halar modos de conseguir que la gente comience a hablar sobre sus perspectivas y experiencias sin estructurar la conversación ni definir lo que aquella debe decir. Para empezar las entrevistas hay que preguntar cosas personales sobre al vida. En los proyectos de entrevistas en gran escala algunos investigadores utilizan una guía de la entrevista para asegurarse de que los temas claves sean explotados con un cierto número de informantes. Al hacer las entrevistas es importante no abrir juicios, permitir que la gente hable, prestar atención y ser sensible. Es importante preguntar cosas que estimulen la memoria. Se pueden hacer entrevistas grabadas o llevar un diario que puede servir como guía

Capítulo 5

Descubriendo métodos

Un método que ha sido muy poco empleado en el pasado pero posee un gran potencial es la entrevista grupal. Los entrevistadores reúnen grupos de personas para que hablen sobre sus vidas y experiencias en el curso de discusiones abiertas y libremente fluyentes. Los documentos personales son relatos del individuo en primera persona sobre toda su vida o parte de ella. El diario es probablemente el tipo más revelador y privado de documento personal. Los fotógrafos pueden proporcionar una excelente fuente de datos para el análisis. Las imágenes que la gente toma aportan comprensión sobre lo que es importante para ella y sobre la manera en que se percibe a si misma y a otros. Para todos los fines prácticos, hay un número ilimitado de documentos, registros y materiales oficiales y públicos, disponibles como fuentes de datos. Entre ellos se cuentan los documentos organizacionales, los artículos de los periódicos, los registros de los organismos, los informes gubernamentales, las transcripciones judiciales y una multitud de otros materiales.
Capítulo 6

El trabajo con los datos
Análisis de los datos en la investigación cualitativa

Todos los estudios cualitativos contienen datos descriptivos ricos: las propias palabras pronunciadas o escritas de la gente y las actividades observables. En los estudios mediante observación participante, los investigadores tratan de transmitir una sensación de que se esta allí y experimentan directamente los escenarios. Los lectores deben juzgar la credibilidad de los estudios cualitativos. La inducción analítica es un procedimiento para verificar teorías y proposiciones basadas en datos cualitativos. Los pasos que incluye la inducción analítica son:
• Desarrollar una definición aproximada del fenómeno a explicar.
• Formular una hipótesis para explicar dicho fenómeno.
• Estudiar un caso para ver si la hipótesis se ajusta.
• Si la hipótesis no explica el caso, reformularla o redefinir el fenómeno.
• Buscar activamente casos negativos que refuten la hipótesis.
• Cuando se encuentren casos negativos, reformular la hipótesis o redefinir el fenómeno.
• Continuar hasta que se ha puesto a prueba adecuadamente la hipótesis.

En los estudios cualitativos, los investigadores le van dando gradualmente sentido a lo que estudian combinando perspicacia e intuición y una familiaridad íntima con los datos. Hay que aprender a buscar temas examinando los datos de todos los modos posibles.
• Leer repetidamente los datos.
• Seguir la pista de temas, intuiciones, interpretaciones e ideas.
• Buscar los temas emergentes.
• Elaborar tipologías.
• Desarrollar conceptos y proposiciones teóricas.
• Leer material bibliográfico.
• Desarrollar una guía de la historia.

En la investigación cualitativa, la codificación es un modo sistemático de desarrollar y refinar las interpretaciones de los datos. El proceso de codificación incluye la reunión y análisis de todos los datos que se refieren a temas, ideas, conceptos, interpretaciones y proposiciones. La fase final del análisis cualitativo consiste en la relativización de los datos; se trata de interpretarlos en el contexto en que fueron recogidos. Todos los datos son valiosos si sabemos evaluar su credibilidad.

15 Marzo 2006 | 12:34 AM

Sergio Natera dijo

Hola soy profesor de la escuela de TRABAJO SOCIAL DE ZACATECAS y te pediría de favor si me pudieras informar donde consigo este libro de Taylor Bogdan "Ir hacia la gente" me gustaría tenerlo.

Gracias espero la respuesta a mi correo electrónico

naterasotelo@hotmail.com

26 Junio 2006 | 03:16 AM

alejandro dijo

quiero un revelador de contraseñas para habbo hotel por que me an robado mis furnis quiero la contraseña de isthal ella fue quien me robo mis cosas

20 Febrero 2007 | 03:16 AM